В помощь ученикам: домашние задания - 2 класс - 2 четверть

учебник: стр.92 упр.1 (письменно)

Комментарии учителя: посмотрите на картинки, напишите, кем работают эти люди, согласитесь или не согласитесь с тем, правильно ли написаны названия профессий. Образец: He is a pupil. No, he isn't a pupil. He is a doctor.

учебник: стр.91 упр.2 (устно)

Комментарии учителя: научитесь читать.

учебник: стр.91 упр.4 (письменно)

Комментарии учителя: научитесь писать эти слова.

учебник: стр.86 упр.7 (устно)

Комментарии учителя: прослушайте, прочитайте и выучите стихотворение "I'm a Pupil" часть II.

учебник: стр.87 упр.3 (письменно)

Комментарии учителя: научитесь писать эти слова.

учебник: стр.84-85 упр.4 (устно)

Комментарии учителя: прослушайте и прочитайте, что ребята рассказывают о своих родных. Расскажите о своих родных также.

учебник: стр.83 упр.2 (устно)

Комментарии учителя: расскажите о своей семье: кто кем работает.

учебник: стр.83 упр.3 (письменно)

Комментарии учителя: напишите в тетради слова из упражнения.

распечатка: упр.8,9 (письменно)

Комментарии учителя: напишите правильную форму глагола "to be": am, is, are.

учебник: стр.80 упр.1 (устно)

Комментарии учителя: прочитайте и запомните считалку.

распечатка: упр.5 (письменно)

Комментарии учителя:

учебник: стр.79 упр.4 (устно)

Комментарии учителя:

рабочая тетрадь: стр.29 упр.1,4 (письменно)

Комментарии учителя:

учебник: стр.79 упр.6 (устно)

Комментарии учителя: прослушайте, прочитайте и выучите первую часть стихотворения "I Am a Pupil"

рабочая тетрадь: стр.20 упр.5 (письменно)

Комментарии учителя:

рабочая тетрадь: стр.20-21 упр.6 (письменно)

Комментарии учителя:

учебник: стр.67 упр.3 (устно)

Комментарии учителя: научитесь читать слова и предложения.

учебник: стр.67 упр.5 (устно)

Комментарии учителя: прочитайте слова и словосочетания.

учебник: стр.64 упр.8 (устно)

Комментарии учителя: расшифруйте слова.

учебник: стр.65 упр.4 (письменно)

Комментарии учителя: научитесь писать слова.